Authors
Egidija Urbanavičienė, Saulius ŽukasExercises kit’s authors
Rima BitinaitėPublisher
Baltos lankos Klett
Included in packages
„Baltos lankos Klett“ klientams: skaitmeninis turinys mokiniui 25/26 (nemokamai!), „Baltos lankos Klett“ klientams: skaitmeninis turinys mokytojui 25/26 (nemokamai!), „Baltos lankos Klett“ skaitmeniniai vadovėliai mokiniui 2025/2026, Baltos Lankos Klett digital textbooks for private users 2025/2026, Lithuanian language - teachers' license, Ne „Baltos lankos Klett“ klientams: skaitmeniniai vadovėliai mokytojui 25/26 (nemokamai!), Opiq learning materials individual monthly pupil licence, Opiq learning materials monthly pupil licence, Opiq Private User licence 2026/2027, Opiq private user license for pupil, Pradinio ugdymo mokinio paketas 4,99 („Baltos lankos Klett“), Pradinio ugdymo mokinio paketas 6,99 („Baltos lankos Klett“), Pradinio ugdymo mokytojo paketas 4,99 („Baltos lankos Klett“), Pradinio ugdymo mokytojo paketas 6,99 („Baltos lankos Klett“)
1. Rugsėjis
Lead |
Chapter |
|---|---|
| 1.1. |
Netikėti vasaros nuotykiai
Free chapter! |
| 1.2. | Mokslo metai kitose šalyse |
| 1.3. | Bibliotekoje |
| 1.4. | Vasaros skaitiniai |
| 1.5. | Kodėl naujovių vis daugėja? |
| 1.6. | Kaip pasakoti apie rudenį? |
| 1.7. | Kaip apie rudenį rašo japonai? |
| 1.8. | Vėjų namas |
| 1.9. | Apie miestelį ir jo gyventojus |
| 1.10. | Seni ir nauji daiktai, seni ir nauji žodžiai |
| 1.11. | Sveiki, skruzdėlių miesto gyventojai! |
| 1.12. | Apeigos, gausinančios derlių |
| 1.13. | Apie godumo vaisius (I) |
| 1.14. | Apie godumo vaisius (II) |
| 1.15. | Tai aš toks brangus? |
| 1.16. | Atkaklumas duoda naudos |
| 1.17. | Aitvarai: kas neša naudą? |
| 1.18. | Saldi košė (I) |
| 1.19. | Saldi košė (II) |
| 1.20. | Kuo patikėjo katinas? |
| 1.21. | Kaip idėja virsta daiktu |
| 1.22. | Ko nesuprato medinukas? |
| 1.23. | Didysis nusivylimas |
| 1.24. | Pelėno palikimas |
| 1.25. | Japonų liaudies pasaka |
| 1.26. | Košė iš kirvio |
| 1.27. | Pajaco juokas |
| 1.28. | Apibendrinimas ir kartojimas |
2. Spalis
Lead |
Chapter |
|---|---|
| 2.1. | Kaip atsirado ratas |
| 2.2. | Einame ratu |
| 2.3. | Bėgame ar skrendame? |
| 2.4. | Pasaka be galo |
| 2.5. | Dainos dienoraštis |
| 2.6. | Nenoriu daugiau tavęs matyti |
| 2.7. | Niekada ir visada |
| 2.8. | Kaip atsirado naktis |
| 2.9. | Ką pasakoja sakmės |
| 2.10. | Seniai seniai buvo tokia Mėlynoji planeta |
| 2.11. | Baronas Miunhauzenas |
| 2.12. | Pirmoji diena Mėnulyje |
| 2.13. | Žvaigždžiautojai |
| 2.14. | Žvaigždžiautojai darbą dirba |
| 2.15. | Etnografinis pasakojimas. Akmenys |
| 2.16. | Pasakojimas apie stebuklingą akmenį |
| 2.17. | Juodoji keramika |
| 2.18. | Iš vienų daiktų atsiranda kiti |
| 2.19. | Kur dar gali būti panaudoti daiktai |
| 2.20. | Iš ko padarytas pasaulis |
| 2.21. | Paslaptingas pieno raštas |
3. Lapkritis
Lead |
Chapter |
|---|---|
| 3.1. | Iš kur mes atsirandame? |
| 3.2. | Mama, tėtė, aš ir ji |
| 3.3. | Pasaulyje viskas sutinka, ir niekur nėra nė tarpelio |
| 3.4. | Žmogaus amžius |
| 3.5. | Jis – tas vienintelis žmogus |
| 3.6. | Robotai šalia vaikų |
| 3.7. | Paukštis moko vabalus valytis dantis |
| 3.8. | Lapės ir gervės vaišės |
| 3.9. | Lapės ir gervės draugystė |
| 3.10. | Mįslės apie žmogaus kūną |
| 3.11. | Kodėl seniau spintos buvo tokios mažos |
| 3.12. | Kaip keitėsi apatiniai moterų drabužiai |
| 3.13. | Mauglis |
| 3.14. | Kaip žmogus prisitaiko prie aplinkos sąlygų |
| 3.15. | Kas yra kūno orkestro dirigentas |
| 3.16. | Didžiulės bėdos dėl dešros |
| 3.17. | Vaizdai, kvapai, skoniai |
| 3.18. | Kaip stebėti aplinką ir daryti išvadas |
| 3.19. | Mes gyvenam. Mes jaučiam |
| 3.20. | Kas yra švelnumas |
| 3.21. | Apie atmintį |
4. Gruodis
Lead |
Chapter |
|---|---|
| 4.1. | Apie ką kalba religijos |
| 4.2. | Kodėl musulmonai meldžiasi ant kilimėlių |
| 4.3. | Sumaniausias sūnus |
| 4.4. | Paukštelio malda |
| 4.5. | Karalius Saliamonas ir bitė (I) |
| 4.6. | Karalius Saliamonas ir bitė (II) |
| 4.7. | Piemenėlių malda |
| 4.8. | Advento šiluma |
| 4.9. | Aliuko mišios (I) |
| 4.10. | Aliuko mišios (II) |
| 4.11. | Ko norėtų beglobiai keturkojai? |
| 4.12. | Kaip švenčiamos Kūčios? |
| 4.13. | Stebuklinga Kūčių naktis |
| 4.14. | Kodėl ant tradicinio Kūčių stalo nėra mėsos? |
| 4.15. | Spurgos ir karis (I) |
| 4.16. | Spurgos ir karis (II) |
| 4.17. | Apsilankymas pas fotografą |
| 4.18. | Bjaurusis ančiukas (I) |
| 4.19. | Bjaurusis ančiukas (II) |
| 4.20. | Bjaurusis ančiukas (III) |
| 4.21. | Balta pelytė |
5. Sausis
Lead |
Chapter |
|---|---|
| 5.1. | Naujų žemių atradėjas kapitonas Džeimsas Kukas |
| 5.2. | Ko mokė ilgos jūrų kelionės? |
| 5.3. | Stebuklingosios Nilso kelionės (I) |
| 5.4. | Stebuklingosios Nilso kelionės (II) |
| 5.5. | Kur gyvena pingvinai? |
| 5.6. | Kurėnai Kuršių mariose |
| 5.7. | Kelionė ant debesų |
| 5.8. | Kaip žmonės keičia Žemę |
| 5.9. | Gamtos paminklas |
| 5.10. | Ar menininkas gali pakeisti pasaulį? |
| 5.11. | Kurmis oro uoste |
| 5.12. | Pažintis su Taičio sala |
| 5.13. | Vilkiukas |
| 5.14. | Nesantaika |
| 5.15. | Užsieniečiai apie Lietuvą |
| 5.16. | Kaip Lietuvoje nepaklysti tarp žodžių „ne“ |
| 5.17. | Svetimame krašte (I) |
| 5.18. | Svetimame krašte (II) |
| 5.19. | Vytuko Lietuva (I) |
| 5.20. | Vytuko Lietuva (II) |
| 5.21. | Vytuko Lietuva (III) |
6. Vasaris
Lead |
Chapter |
|---|---|
| 6.1. | Vėjas Vilniuje |
| 6.2. | Legenda. Paskutinis Gediminaitis (I) |
| 6.3. | Legenda. Paskutinis Gediminaitis (II) |
| 6.4. | Skaitome garsiai ir greitai lietuvių pasaką |
| 6.5. | Stalo įrankių istorija |
| 6.6. | Nei Jogaila, nei Vytautas nevalgė desertų |
| 6.7. | Smagiai skaitome lietuvių smulkiąją tautosaką |
| 6.8. | Grafaitė iš legendos (I) |
| 6.9. | Grafaitė iš legendos (II) |
| 6.10. | Grafaitė iš legendos (III) |
| 6.11. | Kas ištesės kareivio priesaiką? |
| 6.12. | Kanklės – lietuviškas muzikos instrumentas |
| 6.13. | Elgeta Baltrus (I) |
| 6.14. | Elgeta Baltrus (II) |
| 6.15. | Knygnešiai |
| 6.16. | Mamos mokykla |
| 6.17. | Slaptosios mokyklos |
| 6.18. | Vaikų žaidimai |
| 6.19. | Jonas Basanavičius (I) |
| 6.20. | Jonas Basanavičius (II) |
| 6.21. | Tu esi |
7. Kovas
Lead |
Chapter |
|---|---|
| 7.1. | Prisiminimai apie pradžios mokyklą |
| 7.2. | Senas senas albumėlis |
| 7.3. | Bulius mokslą eina |
| 7.4. | Arkliukai |
| 7.5. | Naktigonės |
| 7.6. | Kodėl arklys vis alkanas, o jautis sotus |
| 7.7. | Ir bitutė savo namus gina |
| 7.8. | Kas ten beldžia į duris? |
| 7.9. | Barakai |
| 7.10. | Laiškas dėdei Alfonsui |
| 7.11. | Alkis |
| 7.12. | Miško broliai (I) |
| 7.13. | Miško broliai (II) |
| 7.14. | Kur banguoja Nemunėlis |
| 7.15. | Pelenų antelė (I) |
| 7.16. | Pelenų antelė (II) |
| 7.17. | Pelenų antelė (III) |
| 7.18. | Pelenų antelė (IV) |
| 7.19. | Laisvės gynėja (I) |
| 7.20. | Laisvės gynėja (II) |
| 7.21. | Trispalvė |
8. Balandis
Lead |
Chapter |
|---|---|
| 8.1. | Kaip atsirado gyvūnai |
| 8.2. | Bruknelė (I) |
| 8.3. | Bruknelė (II) |
| 8.4. | Žmogaus ir žalčio ryšys senajame Lietuvos kaime |
| 8.5. | Sparnuota gyvatė |
| 8.6. | Kas tas drakonas? |
| 8.7. | Žmogus ir drakonas |
| 8.8. | Pasaka apie Žiežirbinės raganą (I) |
| 8.9. | Pasaka apie Žiežirbinės raganą (II) |
| 8.10. | Pasaka apie Žiežirbinės raganą (III) |
| 8.11. | Vasara palaukia gervuogių |
| 8.12. | Kažkas sumirguliavo raudonai |
| 8.13. | Augalų spalvos (I) |
| 8.14. | Augalų spalvos (II) |
| 8.15. | Žemės vidurys |
| 8.16. | Stebuklingas Tolumų medis (I) |
| 8.17. | Stebuklingas Tolumų medis (II) |
| 8.18. | Žibutės |
| 8.19. | Trijų talka (I) |
| 8.20. | Trijų talka (II) |
| 8.21. | Vyšnia |
9. Gegužė
Lead |
Chapter |
|---|---|
| 9.1. | Kuo ypatinga teta Petronėlė? |
| 9.2. | Susirinkimas |
| 9.3. | Varna ir sūris |
| 9.4. | Kiškių karalius |
| 9.5. | Uodas (I) |
| 9.6. | Uodas (II) |
| 9.7. | Uodas (III) |
| 9.8. | Būti savimi |
| 9.9. | Nykštukas galvoje (I) |
| 9.10. | Nykštukas galvoje (II) |
| 9.11. | Nykštukas galvoje (III) |
| 9.12. | Nykštukas galvoje (IV) |
| 9.13. | Dramblys nori dangaus |
| 9.14. | Kur trumpa, ten trūksta! |
| 9.15. | Paukščiai pamiršta, kas jų mama ir tėtis (I) |
| 9.16. | Paukščiai pamiršta, kas jų mama ir tėtis (II) |
| 9.17. | Kodėl asilas nemoka dainuoti |
| 9.18. | Žąsino išsigando |
| 9.19. | Melo trumpos kojos |
| 9.20. | Laiškas Jūratei |
| 9.21. | Mano piešinys |
-
The study kit contains 196 chapters and 871 exercises of which 227 are in the chapters and 644 in the exercise stack.
-
Authors
Egidija Urbanavičienė, Saulius Žukas -
Exercises kit’s authors
Rima Bitinaitė -
Subject
Lithuanian language -
Grade
Grade 4 -
Kit's language
Lithuanian -
Publisher
Baltos lankos Klett -
Included in packages
„Baltos lankos Klett“ klientams: skaitmeninis turinys mokiniui 25/26 (nemokamai!), „Baltos lankos Klett“ klientams: skaitmeninis turinys mokytojui 25/26 (nemokamai!), „Baltos lankos Klett“ skaitmeniniai vadovėliai mokiniui 2025/2026, Baltos Lankos Klett digital textbooks for private users 2025/2026, Lithuanian language - teachers' license, Ne „Baltos lankos Klett“ klientams: skaitmeniniai vadovėliai mokytojui 25/26 (nemokamai!), Opiq learning materials individual monthly pupil licence, Opiq learning materials monthly pupil licence, Opiq Private User licence 2026/2027, Opiq private user license for pupil, Pradinio ugdymo mokinio paketas 4,99 („Baltos lankos Klett“), Pradinio ugdymo mokinio paketas 6,99 („Baltos lankos Klett“), Pradinio ugdymo mokytojo paketas 4,99 („Baltos lankos Klett“), Pradinio ugdymo mokytojo paketas 6,99 („Baltos lankos Klett“)