Marbles 1

Ką rasite vadovėlyje?

Ugdymą per kalbėjimą ir žaidimą, skatinantį natūralų kalbos vartojimą nuo pirmųjų pamokų. Vaizdo pasakojimą, kuriame mokinius per ugdomąjį turinį veda nuotaikingas veikėjas vardu Whatsit. Spalvingus žodynėlius su lietuvišku vertimu, padedančius lengviau įsisavinti naują leksiką. Užduočių aprašymus ir anglų, ir lietuvių kalbomis, palengvinančius mokytojo darbą ir pamokų planavimą. Projektinę veiklą, skatinančią bendradarbiavimą, kūrybiškumą ir aktyvų mokinių įsitraukimą. Dėmesį CLIL, vertybiniam ugdymui ir pasaulietiškam kontekstui (įvairios kultūros, aplinkosauga). Gyvenimiškų įgūdžių ugdymą: vaizduotę, mąstymą, komunikaciją, socialinius ir emocinius gebėjimus. Daug dainelių, padedančių lavinti anglų kalbos tartį ir klausymo įgūdžius.

1. Welcome

Eilės Nr	Tema
1.1.	Map of the book
1.2.	Welcome
1.3.	WHATSIT AND FRIENDS! The magic box
1.4.	Letters
1.5.	Colours
1.6.	Numbers
1.7.	Listening and Speaking
1.8.	WHATSIT AND FRIENDS! What's a Whatsit?
1.9.	Review

2. Unit 1. Where’s my bike?

Eilės Nr	Tema
2.1.	Unit 1. Where’s my bike? Susipažinkite nemokamai!
2.2.	Vocabulary Susipažinkite nemokamai!
2.3.	Language 1 Susipažinkite nemokamai!
2.4.	Emma’s phonics b Susipažinkite nemokamai!
2.5.	Language 2 Susipažinkite nemokamai!
2.6.	OUR WORLD: Toys and shapes Susipažinkite nemokamai!
2.7.	Value Susipažinkite nemokamai!
2.8.	Listening and Speaking Susipažinkite nemokamai!
2.9.	Project Susipažinkite nemokamai!
2.10.	Reading Susipažinkite nemokamai!
2.11.	Imagine, create and play Susipažinkite nemokamai!
2.12.	Review Susipažinkite nemokamai!

3. Unit 2. My school is cool!

Eilės Nr	Tema
3.1.	Unit 2. My school is cool!
3.2.	Vocabulary
3.3.	Language 1
3.4.	Emma’s phonics p
3.5.	Language 2
3.6.	CLIL: Art
3.7.	WHATSIT AND FRIENDS! Show and tell
3.8.	Value
3.9.	Project
3.10.	Reading
3.11.	Imagine, create and play
3.12.	Review

4. Unit 3. That's my family

Eilės Nr	Tema
4.1.	Unit 3. That’s my family
4.2.	Vocabulary
4.3.	Language 1
4.4.	Emma’s phonics m
4.5.	Language 2
4.6.	OUR WORLD: Family holidays
4.7.	Value
4.8.	Listening and Speaking
4.9.	Project
4.10.	Reading
4.11.	Imagine, create and play
4.12.	Review

5. Unit 4. They're my pets

Eilės Nr	Tema
5.1.	Unit 4. They’re my pets
5.2.	Vocabulary
5.3.	Language 1
5.4.	Emma’s phonics d
5.5.	Language 2
5.6.	CLIL: Natural science
5.7.	WHATSIT AND FRIENDS! Cat in a tree
5.8.	Value
5.9.	Project
5.10.	Reading
5.11.	Imagine, create and play
5.12.	Review

6. Unit 5. You can do it!

Eilės Nr	Tema
6.1.	Unit 5. You can do it!
6.2.	Vocabulary
6.3.	Language 1
6.4.	Emma’s phonics s
6.5.	Language 2
6.6.	OUR WORLD: A cool pet
6.7.	Value
6.8.	Listening and Speaking
6.9.	Project
6.10.	Reading
6.11.	Imagine, create and play
6.12.	Review

7. Unit 6. I’ve got a monster!

Eilės Nr	Tema
7.1.	Unit 6. I’ve got a monster!
7.2.	Vocabulary
7.3.	Language 1
7.4.	Emma’s phonics f
7.5.	Language 2
7.6.	CLIL: Natural science
7.7.	WHATSIT AND FRIENDS! Puzzle trouble
7.8.	Value
7.9.	Project
7.10.	Reading
7.11.	Imagine, create and play
7.12.	Review

8. Unit 7. I like apples!

Eilės Nr	Tema
8.1.	Unit 7. I like apples!
8.2.	Vocabulary
8.3.	Language 1
8.4.	Emma’s phonics e
8.5.	Language 2
8.6.	OUR WORLD: Favourite foods
8.7.	Value
8.8.	Listening and Speaking
8.9.	Project
8.10.	Reading
8.11.	Imagine, create and play
8.12.	Review

9. Unit 8. In the wild world

Eilės Nr	Tema
9.1.	Unit 8. In the wild world
9.2.	Vocabulary
9.3.	Language 1
9.4.	Emma’s phonics j
9.5.	Language 2
9.6.	CLIL: Art
9.7.	WHATSIT AND FRIENDS! Beach adventure
9.8.	Value
9.9.	Project
9.10.	Reading
9.11.	Imagine, create and play
9.12.	Review

10. Look and find

Eilės Nr	Tema
10.1.	Look and find

11. Picture dictionary

Eilės Nr	Tema
11.1.	Picture dictionary (Unit 1)
11.2.	Picture dictionary (Unit 2)
11.3.	Picture dictionary (Unit 3)
11.4.	Picture dictionary (Unit 4)
11.5.	Picture dictionary (Unit 5)
11.6.	Picture dictionary (Unit 6)
11.7.	Picture dictionary (Unit 7)
11.8.	Picture dictionary (Unit 8)

12. Language reference

Eilės Nr	Tema
12.1.	Language reference (Unit 1)
12.2.	Language reference (Unit 2)
12.3.	Language reference (Unit 3)
12.4.	Language reference (Unit 4)
12.5.	Language reference (Unit 5)
12.6.	Language reference (Unit 6)
12.7.	Language reference (Unit 7)
12.8.	Language reference (Unit 8)