Marbles 1

Ką rasite vadovėlyje?

Ugdymą per kalbėjimą ir žaidimą, skatinantį natūralų kalbos vartojimą nuo pirmųjų pamokų. Vaizdo pasakojimą, kuriame mokinius per ugdomąjį turinį veda nuotaikingas veikėjas vardu Whatsit. Spalvingus žodynėlius su lietuvišku vertimu, padedančius lengviau įsisavinti naują leksiką. Užduočių aprašymus ir anglų, ir lietuvių kalbomis, palengvinančius mokytojo darbą ir pamokų planavimą. Projektinę veiklą, skatinančią bendradarbiavimą, kūrybiškumą ir aktyvų mokinių įsitraukimą. Dėmesį CLIL, vertybiniam ugdymui ir pasaulietiškam kontekstui (įvairios kultūros, aplinkosauga). Gyvenimiškų įgūdžių ugdymą: vaizduotę, mąstymą, komunikaciją, socialinius ir emocinius gebėjimus. Daug dainelių, padedančių lavinti anglų kalbos tartį ir klausymo įgūdžius.

1. Welcome

Lead	Chapter
1.1.	Map of the book
1.2.	Welcome
1.3.	WHATSIT AND FRIENDS! The magic box
1.4.	Letters
1.5.	Colours
1.6.	Numbers
1.7.	Listening and Speaking
1.8.	WHATSIT AND FRIENDS! What's a Whatsit?
1.9.	Review

2. Unit 1. Where’s my bike?

Lead	Chapter
2.1.	Unit 1. Where’s my bike? Free chapter!
2.2.	Vocabulary Free chapter!
2.3.	Language 1 Free chapter!
2.4.	Emma’s phonics b Free chapter!
2.5.	Language 2 Free chapter!
2.6.	OUR WORLD: Toys and shapes Free chapter!
2.7.	Value Free chapter!
2.8.	Listening and Speaking Free chapter!
2.9.	Project Free chapter!
2.10.	Reading Free chapter!
2.11.	Imagine, create and play Free chapter!
2.12.	Review Free chapter!

3. Unit 2. My school is cool!

Lead	Chapter
3.1.	Unit 2. My school is cool!
3.2.	Vocabulary
3.3.	Language 1
3.4.	Emma’s phonics p
3.5.	Language 2
3.6.	CLIL: Art
3.7.	WHATSIT AND FRIENDS! Show and tell
3.8.	Value
3.9.	Project
3.10.	Reading
3.11.	Imagine, create and play
3.12.	Review

4. Unit 3. That's my family

Lead	Chapter
4.1.	Unit 3. That’s my family
4.2.	Vocabulary
4.3.	Language 1
4.4.	Emma’s phonics m
4.5.	Language 2
4.6.	OUR WORLD: Family holidays
4.7.	Value
4.8.	Listening and Speaking
4.9.	Project
4.10.	Reading
4.11.	Imagine, create and play
4.12.	Review

5. Unit 4. They're my pets

Lead	Chapter
5.1.	Unit 4. They’re my pets
5.2.	Vocabulary
5.3.	Language 1
5.4.	Emma’s phonics d
5.5.	Language 2
5.6.	CLIL: Natural science
5.7.	WHATSIT AND FRIENDS! Cat in a tree
5.8.	Value
5.9.	Project
5.10.	Reading
5.11.	Imagine, create and play
5.12.	Review

6. Unit 5. You can do it!

Lead	Chapter
6.1.	Unit 5. You can do it!
6.2.	Vocabulary
6.3.	Language 1
6.4.	Emma’s phonics s
6.5.	Language 2
6.6.	OUR WORLD: A cool pet
6.7.	Value
6.8.	Listening and Speaking
6.9.	Project
6.10.	Reading
6.11.	Imagine, create and play
6.12.	Review

7. Unit 6. I’ve got a monster!

Lead	Chapter
7.1.	Unit 6. I’ve got a monster!
7.2.	Vocabulary
7.3.	Language 1
7.4.	Emma’s phonics f
7.5.	Language 2
7.6.	CLIL: Natural science
7.7.	WHATSIT AND FRIENDS! Puzzle trouble
7.8.	Value
7.9.	Project
7.10.	Reading
7.11.	Imagine, create and play
7.12.	Review

8. Unit 7. I like apples!

Lead	Chapter
8.1.	Unit 7. I like apples!
8.2.	Vocabulary
8.3.	Language 1
8.4.	Emma’s phonics e
8.5.	Language 2
8.6.	OUR WORLD: Favourite foods
8.7.	Value
8.8.	Listening and Speaking
8.9.	Project
8.10.	Reading
8.11.	Imagine, create and play
8.12.	Review

9. Unit 8. In the wild world

Lead	Chapter
9.1.	Unit 8. In the wild world
9.2.	Vocabulary
9.3.	Language 1
9.4.	Emma’s phonics j
9.5.	Language 2
9.6.	CLIL: Art
9.7.	WHATSIT AND FRIENDS! Beach adventure
9.8.	Value
9.9.	Project
9.10.	Reading
9.11.	Imagine, create and play
9.12.	Review

10. Look and find

Lead	Chapter
10.1.	Look and find

11. Picture dictionary

Lead	Chapter
11.1.	Picture dictionary (Unit 1)
11.2.	Picture dictionary (Unit 2)
11.3.	Picture dictionary (Unit 3)
11.4.	Picture dictionary (Unit 4)
11.5.	Picture dictionary (Unit 5)
11.6.	Picture dictionary (Unit 6)
11.7.	Picture dictionary (Unit 7)
11.8.	Picture dictionary (Unit 8)

12. Language reference

Lead	Chapter
12.1.	Language reference (Unit 1)
12.2.	Language reference (Unit 2)
12.3.	Language reference (Unit 3)
12.4.	Language reference (Unit 4)
12.5.	Language reference (Unit 5)
12.6.	Language reference (Unit 6)
12.7.	Language reference (Unit 7)
12.8.	Language reference (Unit 8)